学生表彰大会主持稿

时间:2025-02-24 09:50:26
学生表彰大会主持稿

学生表彰大会主持稿

在充满活力,日益开放的今天,各种主持稿频频出现,主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。那么主持稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的学生表彰大会主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生表彰大会主持稿1

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

在炎炎夏日里,我们激情澎湃,学生工作系统精英荟萃,壮志抒怀,在此隆重召开20xx—20xx学年学生工作总结表彰大会。回首过去一学年,我们上下一心,努力拼搏,共同创造了学生工作的新业绩。现在,我宣布20xx—20xx学年学生工作总结表彰大会正式开始。

今天我们有幸邀请到了学校党政领导来到本次大会现场,他们将给予我们工作深刻的指导。大家掌声欢迎!在学校董事会和党政班子的正确领导下,20xx—20xx学年,我校学生工作紧扣教育主题,坚持“育人为本,德育为先”的大学生思想政治教育工作理念,紧密结合我校学生工作实际,以学风建设为抓手,开展了一系列主题突出、特色鲜明的教育活动,切实有效地统一了全体学生的思想,坚定了信念,提高了认识。今天,我们召开总结暨表彰大会,就是对过去的一学年进行全面总结,交流经验,学习先进,迎接新的挑战。有请学生工作部郁萍部长作20xx—20xx学年学生工作总结。掌声欢迎!

谢谢郁老师的总结。随着社会大环境的不断变化,新形势下学生工作任重道远,过去的一年我们全体学生工作人员齐心协力,共同攻克了一个又一个难关,取得了显著的成效,展望将来,继续发扬吃苦耐劳的精神,学校学生教育管理和服务引导工作一定能取得更加辉煌的成绩。

为进一步巩固我校学风建设成果,推进学风建设向纵深开展,引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,结合我校学生培养目标要求,20xx年4月,学生工作部组织开展了首届“易起学”学风建设系列活动,由易班发展中心承办,活动取得了圆满成功。有请校长助理、教务处处长尹雷方老师宣读《关于首届“易起学”学风建设系列活动的表彰决定》。

谢谢尹老师。下面请获奖的个人和集体上台领奖。首先请获得“易起学”学风建设竞赛优秀指导教师荣誉称号的老师上台领奖,他们分别是:唐双龄、何东瑾、杨超英、刘珂菡、周亚飞、刘娜、葛徐艳、祁志波。

感谢各位老师。下面请获得“易起学”学风建设竞赛优秀集体荣誉称号的各院系办公室主任或教师代表上台领奖,

谢谢。下面有请“易起学”主题班会竞赛决赛获奖个人上台领奖,他们分别是:

谢谢。有请荣获“易起学”主题班会竞赛优秀集体誉称号的各院系办公室主任或教师代表上台领奖,

谢谢各位老师。“易起学”学风建设系列活动,是我们依托“易班”网络平台开展学生教育管理和服务引导工作的首次尝试,取得了一定的成效。将来的工作中我们会继续推进实施,希望大家能继续配合,积极探索,寻求做好新时期学生工作的新思路和新方法。

喜迎学校20周年校庆,20xx年4月,易班发展中心组织开展了微文、微图、微视频征集活动。经各院系积极组织师生参与活动,主办方共收到各类投稿作品300余件。有请党委副书记王玉老师宣读《关于20周年校庆微文、微图、微视频征集活动的表彰决定》。

谢谢王老师。考虑到学生参加完期末考试便要回家,所以本次活动获奖个人表彰已经在5月底全部结束。有请荣获20周年校庆微文、微图、微视频征集活动优秀集体誉称号的各院系办公室主任或教师代表上台领奖,获奖名单如下:

谢谢各位老师。为进一步加强学习型学工组织建设,推进辅导员工作队伍专业化,促进工作交流,学生工作部于20xx年5—6月开展了第三届辅导员工作案例征集活动,经评审,对优秀案例将给予表彰。有请程龙根副校长宣读《关于第三届辅导员工作案例征集活动的表彰决定》。

谢谢程校长。首先有请荣获第三届辅导员工作案例征集活动“优秀奖”荣誉称号的老师上台领奖,他们分别是:曹军、戴文文、祁志波、杨超英、许小梅、何东瑾、王莉娜、戴妮娜、万黎黎、王丹。

接下来请荣获第三届辅导员工作案例征集活动“入围奖”荣誉称号的老师上台领奖,他们是:唐双龄、杨佳翌、邹雨枫、孙思、施瀚天、尹菊萍、朱新华。

谢谢各位老师。为切实加强辅导员队伍建设,激励和促进辅导员不断提高政治素质和业务水平,认真履行岗位职责,根据辅导员队伍建设的有关规定,学校开展了20xx—20xx学年度“优秀辅导员”和“先进辅导员”的评选工作。掌声有请项家祥校长宣读《关于表彰20xx—20xx学年优秀、先进辅导员的决定》。

谢谢项校长。首先有请荣获“先进辅导员”荣誉称号的七位辅导员老师上台领奖,有请:周亚飞、庄丽丹、何东瑾、杨超英、关艳丽、唐双龄、祁志波。

接下来有请荣获“优秀辅导员”荣誉称号的三位辅导员老师上台领奖,有请刘娜、许小梅、曹军。

各位老师,刚才获奖的优秀个人和集体接过奖状的那一刻,大家是否感受到了他们成功的喜悦呢?在他们的心中一定有着太多的感慨,太多的衷心期望。就让我们用最热烈的掌声欢迎学风建设竞赛获奖班级辅导员代表护理系唐双龄老师发言,她的发言题目是《责任与情感陪伴学生共同成长》。

感谢唐老师的精彩发言。教育需真爱,方获学子心。从她表达的字里行间里,我们能体会到学生工作中的那些点滴操劳和艰辛,希望大家能将听到的成功经验用在今后的学生工作中去,争取更大的成绩。

现在的学生基本都是独生子女,在家被人宠爱惯了,与人分享、合作的能力相对较差,在学校里和室友、同学甚至是老师也会存在矛盾,大部分学生都会以自我为中心。这些,都给我们的学生工作带来了无尽的烦恼。下面有请艺术学院王丹老师分享她的学生工作案例——《镜子里的小花猫》。

谢谢王丹老师。从刚刚分享的案例中,我们看到了一名一线专职辅导员在引导学生健康成长的道路上所付出的努力和取得的成绩。相信有类似工作经历的老师还有很多,接下来,我们一起来分享机电学院祁志波老师带来的案例——《我要当班长》。

好的班干部,可以是辅导员工作的左膀右臂,能为辅导员工作分担不少压力。希望在座的老师们都能在学生工作中细致入微,与时俱进,不断拓展工作思路,探索学生工作的成功经验。

“将东海的工作当作一份事业”,听起来是一句豪言壮语,但做起来,并不是每个人都能持之以恒。在学生工作道路上,有人选择了逃避,有人选择了退缩,而曹军老师,却真正的将心思用在学生的健康成长方面,怀着感恩的心做好点点滴滴。有请优秀辅导员代表航空运输系曹军老师阐述他在学生工作中对幸福的理解。他的发言题目是——《最接近幸福的人》。

从曹军老师的发言中,我们能真切地体会到他的内心感受。塑造自己过程中提升能力、用心过程中注重共鸣,这是每个辅导员都应具备的,曹军老师用他的实际行动做到了,真挚的话语里,充满着对学生无私的情 ……此处隐藏8796个字……不辜负您们对我们的培育。

现在我宣布20xx学年第一学期学生干部总结暨表彰大会圆满结束

欢送领导退场

学生表彰大会主持稿10

老师们,同学们:

今天我们高三年级三百多名同学相聚在这里,对一检进行总结,并对成绩优异的同学进行表彰,也希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,争取在11年的高考中取的优异的成绩。

今天的会议共分四项议程

大会进行第一项由吴主任就徐州一检进行分析总结,并对全县情况作比较说明

大会进行第二项由赵校长宣布表彰决定,并颁奖

让我们再一次用热烈的掌声对获得优异成绩的同学表示祝贺

大会进行第三项请教师代表发言

在高三年级有这样一个学科组,他们以"严谨、细致、实效"来诠释自己的学科教学,教学实绩突出,学生成绩始终居全县前列,这就是语文组,作为备课组长的张慎洪老师当然功不可没,并且张老师所带的文科语文在全县排名第四,下面就请张慎洪老师讲话,大家欢迎

同学们,让我们再次以热烈的掌声向张老师表示感谢!

大会进行第四项请学生代表发言

高三(7)班有这样一位学生,

著名教育家叶圣陶先生曾说过:"生活中有好习惯,也有坏习惯。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。"因此,大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。

同学们,遵规守纪是我们每个同学应具有的良好品质和美德,一言一行,代表个人素质,细节方能彰显魅力。一个成功者有这样一句话借鉴给大家

"自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。"

同学们,你们是民族的希望,国家的未来。老师们、家长们可以说在你们的身上寄予了太多的希望。一检只是对前段时间的学习总结,有优点,也有不足。同学们,让我们坚定信心,按照学校和年级提出的要求,带着家长、老师期望,鼓起勇气,勇挑重担!带着欢笑奔跑在学习的大道上,奔赴梦想的彼岸,对此就本次会议提出以下几点要求;

1、希望受到表彰的同学再接再厉,不骄不躁,在新的起点再创更好的成绩,

2、希望全体同学以本次表彰会为契机,深刻反思自己学习不足之处,同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样,向他们学习,立志下一次光荣榜上也有你的名字。今天表彰会到此为止,散会

四、大会进行第四项有-------班发言

有人曾给过一个形象的比喻:5+2=0。这个算式一针见血地指出了双休日的重要性:如果学生不能合理利用好双休日,那么在校五天的所接受的教育效果将在短短两天内大打折扣。所以希望,大家在双休日里都有一个学习的计划安排

五、大会进行第五项有--------班的发言

学习知识后,必须对其进行检查和应用。那么作业就是知识检查和应用的重要形式之一,因此,做作业是完整掌握知识的必要环节和重要手段。有的学生做作业是为了应付老师和父母,为了"交差",为了表扬,因此出现赶作业、抄作业的现象。那么做作业有什么重要性?1、作业情况能帮助你审视自己的学习。有的学生觉得自己学习、上课、复习"还可以",但一做作业,发现问题很多。这反映出,这个学生不仅对基础知识的理解上存在问题,对运用基础知识去分析问题和解决问题的能力上也存在的问题。所以,作业情况能帮助孩子审视自己的学习。2、作业可以使学的知识深化、强化、活化。而且深化、强化、活化统一的,相互促进的3、拓展智能和品质

总之,做好作业是孩子掌握知识、培养能力、形成品格必不可缺的重要环节。

学生表彰大会主持稿11

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!辛勤汗水,换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。

两天的期中考试,是对我们同学的学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结。为了鼓励先进,鼓舞斗志,为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,胜利完成下一阶段的学习任务,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开期中考试总结表彰大会。

下面,进行大会第一项:

有请学校xx校长宣读优秀班集体、优秀学生获奖名单。

班集体同学颁奖。刚才对这次期中考试中获奖的班集体和同学进行了表彰,颁发了奖状和奖品。请让我们再一次用最响亮的掌声对他们表示热烈的祝贺!希望获奖的同学在下半学期里继续努力,戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末取得更大成绩。人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说:我们不能忘了辛勤耕耘老师,让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

下面,进行大会第二项:

请xx、xx、xx三位同学给我们传经送宝,大家掌声欢迎!

谢谢xx、xx、xx三位同学的精彩发言。

一句简短的誓言代表了我们的决心,一句真实的话语代表了我们的态度,让我们一次用掌声向他们表示感谢!半个学期来,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进。

下面进行大会第三项:

有请教导处xx主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结。

谢谢xx主任!xx主任对这次期中考试进行了全面总结,望各个班级、各位同学会后也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好成绩。学校为了给同学们创造一个更为良好的学习环境更整洁了,学校为每一个班都配备了多媒体设备,教学条件更优越了,希望同学们珍惜学校为大家提供的各种下面进行大会第五项有请学校江校长对学校工作给我们作重要讲话。让我们用最热烈的掌声感谢校长谆谆教诲。

结束:

同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,这也不是我们学习的终点。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。通过本次期中考试表彰大会,我们将不再彷徨,不再迷茫,掀起学习高潮,希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在下一次考试中再创新高。

同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。路漫漫其修远兮,吾将上下而我们一定能再创佳绩、再造辉煌。最后,想用几句话与大家共勉:

(1)记住该记住的,忘记该忘记的;改变能改变的,接受不能改变的。

(2)不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理、

(3)清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

(4)同样的瓶子,为什么要装毒药?同样的心理,为什么要装烦恼?要笑对人生,把精力都放在学习上。

祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步!身体健康!谢谢大家!

《学生表彰大会主持稿.doc》
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