初二作文

关于初二作文集锦七篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的初二作文7篇，希望对大家有所帮助。

初二作文 篇1

在一年的初中生活里，我认识了许多老师：有思维敏捷的数学老师，出口成章的历史老师，和蔼可亲的英语老师，风趣幽默的生物老师……其中我最敬佩的，要数我的语文的老师，也是我们七班的班主任，老陈。

上课时的老陈

我们班陈老师的身材可以说是小巧玲珑，弯弯的眉毛下是一双大而有神的眼睛。课堂上，当你在搞小动作时，她的目光就会注视到你，你就会感受到他的目光是那么的威严。陈老师讲起课来绘声绘色。不仅语言生动，而且还会加上一些肢体语言，比如手来回划拉两下，甚至还会画些示意图，使你仿佛身临其境一般。

陈老师不仅教我们七班的语文课，还担任初一年级的年级长。官儿很大呢！

全能的老陈

去年元旦联欢会，听柴校长说，我们班陈老师是全能，会唱歌，会跳舞。上一次听陈老师自己说，她还会打篮球。天哪！我都不敢相信！（因为陈老师个头不高）

不仅如此，听说陈老师在心理学方面也颇有造诣。在这一点上，我们班同学都深有感触。每当我状态不好时，她总会提醒我。而每当同学有点什么不好的不可告人的秘密时，她总能像神仙一样的，得到信息。

“老陈”的来源

我记得刚开学的时候，老师好像叫我们不要给同学们起外号，我们没有做到，但好像又没有违反。因为我们没有给同学起外号，到是给陈老师起了个外号，叫“老陈”，不过这也说明很多同学对老师感到很亲切嘛！写到这里，我其实感到挺寒的，会是谁看我的作文呢？如果是老师，不会批我吧！

管理能力超强的老陈

其实，我敬佩的还有她那无与伦比的管理能力。在我们班，不论是怎样的学生，都对她敬畏三尺。（毕竟是管老师的官儿管我们学生呀！咋说也是很厉害的）不仅我们学生这么认为，好像外班的老师也这么认为。我听别人说，只要外班的学生嫌老师严格，那么他们的老师就会用上杀手锏，说“嫌我严，有本事去七班试试！”学生们就会默不作声。你看，不是我说空话吧，这说明我们班老师的管理功底可见一斑。

其实谁都知道，老师这样是对我们负责，想必这一点，就不用我多说了吧！

我现在在想，如果老师看见了我的这篇作文，是会大笑，还是会恼火。

上天保佑，阿弥陀佛！

初二作文 篇2

丝丝缕缕的笛声穿过茫茫烟雨，寞寞雪夜，荡涤润泽了我的心灵。

记得是一个下雪的夜晚。

那时的我心中微凉，一如这纷飞的雪，前路茫茫。届时期末考试近在眼前，偏逢大雪，停课在家，只觉得一片苍茫与无力，压力像疯长的野草，我急切地想要找到什么，来慰藉心灵。

幸好遇见了它。

米黄色的笛身，纤细的笛管，象牙般细腻的触感，微凉，清清爽爽地，躺在桌上。我忆起数年前它的清越声响，不禁拿起，轻轻吹响。

十指轻轻堵住圆润小巧的笛孔，心中酝酿一番，缓缓吐出一口气。笛身微震，音色却略杂，我不甘心，再次吹响，换指时动作稍慢，又是一阵杂音。我不禁愤然，用尽全身力气吹响，十指在笛孔上乱按，刺耳尖锐的声音冲击耳鼓，我一口气吐完，沮丧地将笛子掷在桌上。

噫！连这一支笛都要来为难我，让我一切都不顺！恰似李白所言，欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山！

我沮丧地坐下，又冲到桌前拿起竖笛，平复心绪。十指堵住所有的孔，斟酌着气息强弱。“哆——”清脆的笛声平衡，在翻飞着絮雪的天地间扬起风尘。心跳微促，混合着潺潺溪流般的笛声，使胸口郁结渐渐淡去，只投下浅浅的阴影。

“哆来哆，咪嗦发嗦咪嗦来哆——”《霜雪千年》熟悉的韵律将我缠绕，纷纷落下的无边大雪，一张又一张的试卷，一切一切的不顺心，仿佛在这悠扬的笛声下都可以忘却，都可以暂时掩盖在宛如天籁之音的笛声下。干涸的心田，此时喜逢久盼的雨，贪婪地张开每一个毛孔，接受圆润饱满的笛声的洗礼。

“夜深烟火尽，霰雪白纷纷。”记得这是白乐天的诗句。我轻轻阖眸，十指翻飞，优美的韵律在耳边蔓延开来时，高亢，低回，悠扬，激昂，心也随之动荡，我跳进了这音符的海洋。心中的严寒开始融化，融成春日奔流的江水，与渐昂的笛声交汇，碰撞。于是我的心中也如同那雪一样洁白，虽身处严寒，但毫无冷意。

悠扬宛转如鸟鸣，温润恬淡如梨花，我感受着笛声的温度与暖意，心中的不安渐渐褪去，眸中重新沉静如水。

“消融你眉间悲戚霜雪……”曲毕，余音绕耳，笛声仍在静谧无物的雪夜里蜿蜒，它流过的痕迹早已留在心间。

不要乱，不要怕，面对冷冬又何妨，有条不紊地向前，心中怀揣梦想，怀揣温暖，终能等到春天。

竖笛虽无言，却能知我心，用它悠悠笛音融去我心间的坚冰，润泽我的心灵。回味竖笛声，且看那严寒后，必定百花争春。

初二作文 篇3

天灰蒙蒙的，向远处望去，云雾缭绕的山若隐若现，分外神秘。月考后，心里一直忐忑不安，早晨拖着沉重的步伐来到的学校，尽管已经快夏天，但清晨的风吹到脸上，还是感觉寒冷。

放下书包，映入眼帘的就是那几个鲜红的叉和“59”。为什么，现在的红色显得格外刺眼，心，很冷。无力地将双眼垂下，眼泪模糊了视线。一双熟悉的鞋子出现在我的视线里，突然觉得头那么重，慢慢地抬起来，那张天真的笑脸窜进了我的眼睛，那笑，让我感觉很温暖。一阵莫名的感到涌了出来，她说：“失败了就一点要爬起来，不能就这样认输。这可不是我认识的你。当初，谁亲亲摸着我的头，告诉我要坚强。失败病不可怕，可怕的是就这样向它低下头。笑一笑，没什么过不了的!”我笑不出，但是我还是勉强地挤出了笑容，第一次，笑也是怎么困难的.。太阳升起了……

虽然，她给了我鼓励，但是我终究还是失败了，就这样浑浑噩噩过来一天。终于熬到了放学，她挽起我的手。脸上还是挂着纯真的笑，那一瞬间，觉得她的笑好美，只是那一瞬间。

太阳，似乎要下山了，被夕阳映照的天空很漂亮。这时，我的心还是沉重的，不知道拿着这样的分数，该怎么面对爸爸妈妈。想到这，鼻子又酸了。

这时，握紧我的手，在夕阳下，暖暖地笑了，第三次对我笑，却是第一次这么近地观察她的笑。那，是一种姿态，很美的姿态。心房好像被打开了。

原来，笑可以这么美，在夕阳下，显得这么温暖。失败了还可以再重来。是她，是她的笑让我又重新站了起来。虽然只是那么一瞬间，但在我心里却是永恒的……

初二作文 篇4

一把普通的伞有多大?它最多能遮挡多少风雨?

对于这个问题，我反复思考，最后我得到了一个令人信服的答案——全部!

我记得九月开学的那个晚上，当我走出宿舍去上夜校的时候。我出去的时候，下了点小雨。我没有回去拿伞，因为我太懒了。在路上，雨突然变大了。除了怀里的几本书，我几乎湿透了。那时我可能会后悔，但我很快意识到这次不带伞是对的。

正在这时，我发现身上突然没有了被雨水打击的感觉，抬头一看，才发现有一位素不相识的姐姐为我打伞。我猛然反应过来，连声说：“谢谢!”

一路上，我们走得很近，仿佛可以清楚听见彼此的心跳。我感觉到对方有一颗火热的心。因为我从不曾想过，雨中为一个不相识的人打伞是一种真情，一种奉献，直到那一天。其中，我们并未有太多的交谈，也许路程太短，也许是如此相遇令我们都变得腼腆了。更令我感到遗憾的是我忘了问她的姓名。临走时，我连她的容貌都未看清，雨中的黑暗，使每个人显得神秘。但我知道，她一定是个天使。更出乎意料的是，我永远忘不了她那美丽的伞，淡绿色的底上精美地绣着两只舞蹈的彩蝶。

记得前些天，也下起了同样的雨，我也因受上次的感动，做了同样一件帮助别人的事。

我想，如果没有上次的雨中相助，我不会相信社会的关怀可以达到如此境界;我不会明白人情可以这样温暖;更不会懂得帮助别人与被帮助可以这样快乐。

同时，我也相信被我帮助过的同学也有同样的体会。

初二作文 篇5

漫步在涛人笔下充满哀愁的金色世界里，秋天变得悲伤起来，不是因为颜色的变化，而是因为树木与花草的凋零，看着那枯黄的大地，我多想让时光倒回春天，继续欣赏生命的繁华。

小经意地走到一棵大树跟前，一棵暗黄的梧桐树，它显得那么憔悴，一片在树顶端的叶子，被秋天染成了暗黄，它如枯叶蝶一般飘落，飞向大地，在那一刻，我多想把它送回天空、送回枝头，可它却不理会我的心愿，一路划过美丽的弧线，落在了地上，依偎在人树母亲旁，似乎再也不舍得飘飞，我心里顿时冰冷，为这个生命叹息，它真的不会再享受蔚蓝的天空了！我突然想把它好好收藏起来，这个心愿变得很强烈，可不知为什么，我的内心却有种力量阻止我这样。

一个冬季过后，仞到春天时，地上成片的落叶如大江东去，一般不见踪影，最多只留下几片只剩叶脉的叶子，它们簇拥在大树下，而那棵大树的树枝上却开始有了几点绿色，好像那曾经的绿叶把它们的颜色送给了在春天里正要发芽的树枝，我似乎明白了。是的，这落叶的色彩虽被时光褪去，它却不会被秋冬的寒冷所威胁，而是加倍地奉献，它依偎在大树旁，因为它要用全身的力量滋养大树，把养分给自己的母亲，让母亲度过这个冬天，让大树母亲的新枝叶在即将到来的春天里更加绿意盎然！这正是美与力量之所在啊！

这手掌大的树叶，它用牺牲把自己的生命变得充实、华丽起来，生活中，也有许多像落叶一样华丽而充实的生命。被人们称为“宝岛母亲”的杨秀霞，体弱多病，而且已经54岁了（骨髓捐献者年龄规定在55岁以下），为了一个大陆孩子稚嫩的生命，她不顾自己的安危，捐给孩子骨髓，用无私奉献的力量，挽救孩子的生命，她的生命也因此伟大，这不与落叶一样吗？同样也有美丽的心灵，有奉献的光华：

我也有自己美好的心愿，是让自己的生命变得伟大，不是用名利换取，而是用无私的奉献点缀生命，我的心愿是被这些平凡而义伟大的金色落叶引导，是它们让我有了真实的愿望和实现愿望的勇气。

这秋天，不再是暗淡的枯黄，而是闪亮的金色，这秋天，不再是惋惜悲伤的时刻，而是伟大的季节，在这片鲜艳的金色中，我会用奉献来实现那平凡的心愿，会用自己的力量来证明——奉献是最美的心愿。

初二作文 篇6

在我们的世界中，每个人都有自己的生活，有悲伤有喜悦。可是在生活中，在我们的世界里，什么才算得上是美好呢?难道在困难时别人给予你物质或精神上的帮助，在伤心时朋友带给你快乐……这些就是所谓的美好吗?

没错，在我看来这些确实很美好，可是人们有没有想过诚信，诚信是为人之本，如果人世间每个人都诚信，那么，我们的世界将会变得多么美好啊!

在我的记忆宝瓶中，做令我难忘的事是在孩童时代的一天。

记得那一天，是在我回家的时候，看到了和我同岁的玩伴，在吃着一串冰糖葫芦，不禁令我垂涎三尺。便跑回家向妈妈要钱，谁知妈妈不在家。这时我看到了妈妈放在桌子上的项链，于是便自以为聪明，拿去换了冰糖葫芦。

当我拿着换来的冰糖葫芦美滋滋的回到家时，发现妈妈心急如焚，好似在找什么东西。“宝贝儿，看到妈妈放在桌子上的项链了吗?”这时我感到事情不妙，吞吞吐吐地说：“没，没看到。”然后就慢慢的回到自己的房间。“奇怪啦，我明明放在桌子上，怎么会没有了呢?”我坐在床上，看着换来的冰糖葫芦，不知怎么办才好。

过了好一会儿，拿着糖葫芦像妈妈承认了错误，妈妈刚要伸手打我，”叮咚叮咚~~“我连忙赶去开门，竟然是卖糖葫芦的老爷爷，老爷爷从他的口袋中拿出了妈妈的项链，递给了妈妈说：”小孩子不懂事，别怪她。”说完就离开了……

时间如白驹过隙，转眼间我已经15岁了，每当我躺在床上时，就会想起老爷爷离开的背影，情不自禁的流下眼泪。

诚，乃信之本;无诚，何以言信?诚而有信，方为人生。

世间因诚信而精彩。

初二作文 篇7

我在阳光下，感到很惬意。阳光总是很灿烂，很温暖，尤其喜欢傍晚的阳光。夕阳绽放出她的最后一抹光彩，照耀在我的脸上，反射出闪耀的光芒。我闭上眼睛，张开双臂，尽情地享受夕阳的赋予。我闻到了一阵浓烈的气味，那种味道是那么熟悉，那么特别。啊！我知道了，那是阳光的气息，那是阳光的味道。我终于明白了万物都需要阳光的原因了，有阳光的地方就有生机，我也渐渐爱上阳光了。我总算知道了风为什么要固执地追逐着阳光，风也有感觉啊！

如果可以让我选择，我宁愿是风，没有负担，没有压力，没有责任，每天只是单纯地追逐着阳光，到蓝天作客，与白云共舞，和阳光嬉戏，自由自在，无忧无虑。如果我是风，我会在太阳的怀抱下幸福地生活，我会在星星的闪烁下快乐地漫步，我会在美丽的月亮船上安谧地睡觉。如果可以让我追逐阳光，我的理想都会得到实现，我的愿望都会得到满足。我喜欢在阳光下的感觉，我喜欢在阳光下玩耍，我更喜欢追逐阳光。

阳光是太阳的灵魂，然而阳光却很朦胧，很淡雅，很分散，没有人知道它们的中心所在。我像风一样追逐阳光，追逐着光明，追逐着温暖，追逐着灿烂。我像风一样轻轻地收集着阳光的影子，并将它们存放进永恒的空间里。我像风一样随着阳光飘动，在阳光的舞台上高歌曼舞。我像风一样轻轻地来，轻轻地走，穿梭于萦绕的阳光之中。

如果我是风，我将会永远追逐着阳光……