四年级冬天的作文

时间：2024-05-24 10:54:00 阅读全文下载本文

关于四年级冬天的作文锦集九篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的四年级冬天的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级冬天的作文篇1

今天是周末，因为爸爸在乡里加班，妈妈也要上班，我只好跟着妈妈到厂里去。一大早，我和妈妈从家里走到小区的院子，我发觉今天周围的环境很不一样。都已经是八点多了，但“太阳公公”好像懒着不肯起来，天空还是……

今天是周末，因为爸爸在乡里加班，妈妈也要上班，我只好跟着妈妈到厂里去。

一大早，我和妈妈从家里走到小区的院子，我发觉今天周围的环境很不一样。都已经是八点多了，但“太阳公公”好像懒着不肯起来，天空还是灰蒙蒙的。原来披着金黄色的枫树也没有了精神，看上去孤零零的，非常可怜。红红的枫叶落满一地，有的落在沙地上，拥在一起打着滚儿；有的被风刮到了路中间，被一辆飞驰而过的车子卷得直打旋。冬天的冷风像调皮的“小猴子”，在人们的衣袖里钻来钻去，直把人冻得牙齿在嘴里打起架来。

由于雾很大，十几米开外就看不清物体，我们的车子开得很慢，并打开了防雾灯。一路上，我看到旁边经过的汽车比平时都慢了许多，就像在走迷宫一样。早上早起的人们都穿了厚厚的衣服，为了保暖，有的叔叔阿姨甚至把脸都用围巾包裹起来。

车子开了很久，我和妈妈终于到达了厂里。下了车，我跟着妈妈坐上了电梯，到了六楼，我马上跑过去看建有假山的水池，水池里竟然结了一层冰。我好奇地把手伸进水池去拿冰块，好冷啊！但我还是鼓足勇气用拳头敲了一下冰块，迅速地拿起一块小冰块来，还没等我看清楚，冰块就从我手中滑了下去，扑通一声掉进了水池中。经我这么一折腾，水池里的冰块看上去像是碎了的玻璃，随着荡漾的水波飘来飘去。过了一会儿，太阳公公“起床”了，洒下暖暖的阳光，水池里的冰块就像变魔术一样没了，都变成了水。

冬天的早晨就像一个冰窟窿，极其寒冷，主要原因就是地球的北半边在冬季远离太阳，带来了较长时间的寒流。可是，我并不害怕，因为冬天在给我们带来严寒的同时，同样给我们带来了无穷的乐趣。也正因为有了冬天，田里的害虫才会被冻死，明年春天来临，万物复苏，大自然又将恢复勃勃生机，播下春天希望的种子！

四年级冬天的作文篇2

冬天到了，寒风呼啸而来，雪花像精灵一样降落人间。它们形态各异，有的像盛开的荷花，有的像一个白色的五角星，还有的像一个“米”字。雪落在地上、树上、车上……给万物穿上了一件白色的衣裳，到处银装素裹，美不圣收。

我站在窗前，向外望去，只见天空灰蒙蒙的，没有了往日的湛蓝。树变成了一个白发苍苍的老人，守护的，只是几颗枯草。万物都换上了一件白色的大衣。咦？以前灿烂辉煌的太阳哪去了？可能是它起晚了吧，到现在还没出来呢。窗户上的冰花可真美，冰花像一株卷起叶子的草，冰花像一只怒吼的雄狮，冰花像一朵盛开的玫瑰……真是千姿百态，数不胜数。

我走出家门，寒风扑在脸上，像钢针扎一样。虽然天气冷的让人打颤，但是翠绿的松柏依然挺立在街道旁，像守卫边疆的战士。花店外的腊梅绽放了，如一片片彩霞。腊梅的花瓣层层叠叠，非常饱满，看了就让人精神振奋，淡粉色的花瓣透露出一丝丝春意，腊梅的花香，间隔十里也能闻到他的清香。

路上的行人都穿上了棉衣、棉裤，从我身边走过，他们把手抱在胸前，时不时地皱一下眉，睁大眼，嘴一撅：“今天可真冷啊……”他想：以前天气很暖和，现在这么冷，以后还是让家里人多穿点衣服吧，以防感冒。

交警叔叔、清洁工阿姨、送报员叔叔还在辛勤劳动，我一定要像他们一样，长大后为人民服务。

我爱冬天的早晨，它也像春天一样，生机勃勃。

四年级冬天的作文篇3

清晨，当我推开门时，一股寒冷的风从我的身边吹过时，感觉凉飕飕。

冬天天气变冷了，下的雪花像一只玉色的蝴蝶，漫天飞舞;像吹落的蒲公英，似飘如飞;只见眼前的的雪跟蝴蝶一样调皮，一会落在屋檐上，一会落在树枝上，还不时落在行人的脸上。地面上、屋檐上、道路上已经铺上了一层厚厚的'白色毯子。

有时，几个孩子们经常在外面堆雪人、打雪仗，不时我也和她们一起去玩那些游戏，我们在雪上玩的有趣极了!我家门前左边还有一个池塘，冬天，它会变成一块块冰，而且冻的特别的牢固，只有太阳出来了，它才能够变成水，从新恢复 .

我家门前还有一颗永不凋谢的梅花树，冬天梅花树的花竟是开的非常的茂盛，它只有树枝和花朵，没有树叶。别的花大抵是春暖才开花，梅花却不一样，花开得愈寒冷，愈是风气雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。我非常敬佩这些梅花树我喜欢我家乡的冬天，我爱冬天的家乡!

四年级冬天的作文篇4

我爱五颜六色的春天，我爱炎热的夏天，我爱天高气爽的秋天，但我更爱银装素裹的冬天。冬天是一个冰封的世界，使我一见便挥之不去。

冬天悄无声息地来了，太阳像生了病的熊孩子似的，无精打采地站在天边。风像篡了位的大臣，来向我们挑衅，使劲敲打着我们窗户。冬天来了，柳树褪了叶，准备着重新披上冬装，小花小草都像色彩斑斓的画沾了水，颜色变了似的，没有了春天的勃勃生机，一切都沉睡在冬天的寒冷中，泉水像被寒冷的北风封住了嘴，既没有夏天的活跃，又没有春天的温暖。下雪了，雪花在天空中飞舞，愉快轻盈地跳到了地上。雪越下越大，大地变成了雪白的一片，树上、房顶上、地面上……到处都是厚厚的积雪。春的脚步走过了，在广阔的大地上，只有那白茫茫的一片――雪。田野里，所有的小动物都躲在自己的小窝里，吃着秋天收集的粮食，有的动物还在冬眠。嗬！好大的雪。万里江山变成了粉妆玉砌的世界。一阵微风吹来，玉屑似的雪末随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道又一道的彩虹。这时，一只小狗从屋子里跑了出来，呵呵！雪地上顿时多了几朵显眼的梅花！

我爱冬天。冬天承载着我们的快乐，让我们的童年增添了几分色彩！

四年级冬天的作文篇5

冬天不像春天那样阳光明媚，冬天不像夏天那样绚丽多彩，冬天不像秋天那样果实累累，但冬天却有自己无限的魅力。

冬天是美丽的，而雪是冬天的天使，他的到来给这个世界带来了一份恬静。瞧！鹅毛般的雪从天空中飘落下来，一片片，一朵朵，一簇簇，像银花，似玉蝶。天地之间雪花飘飘，像春风吹落的散花，纷纷扬扬，像仙女撕下的花瓣，漫天飞舞。在寒风的追逐下，这一群雪白的精灵，忽而向这边飘荡，忽而向那边扑去，忽而飞射直下，忽而悠悠飘落，扑向大地。许久，雪停了。天地间全是白茫茫的一片，大地仿佛披上了一件白斗篷。房檐下的冰凌在冬日并不耀眼的阳光映照下显得晶莹剔透格外美丽，如同一块稀有的水晶。河边婀娜的杨柳枝条上挂着一串串“珍珠”。路边高大的雪松枝叶上点缀着一只只雪球。这是冬姑娘送给人们的礼物。雪后的天地是用“银”来装饰的天地。

雪后是充满童趣的，是孩子们的天地。看！那犹如又白又厚又松软的毯子似地雪地上，留下了孩子们一串串涂鸦般的小脚印。这时如果你想跟小伙伴开个玩笑，那你就把他引到树下，摇一摇树枝，一场“雪雨”就“哗啦”一声倾盆而下了，接下来就是一声声此起彼伏的尖叫声和一个个站在树下不知所措的“小雪人”了。女孩们在雪地上安静的堆着一个个神态各异的雪人，它们有的手拿扫帚，面带微笑，有的头戴礼貌，表情严肃，还有的斜围围巾，调皮可爱男孩们则在雪地上筑起一个个堡垒，打起了激烈的雪仗。他们把雪球攥到馒头般大小，向对方打去，直到把对手打成一个“雪人”才停下来雪地上荡漾着的一阵阵笑声，那是最美的笑声。

冬天是一个蕴含着希望的季节。大雪覆盖了农作物，如同给庄稼盖了一条白棉被。农民伯伯看到了，开心的笑了。因为大雪冻死了害虫，而且来年春天冰雪融化滋润了农作物，所以来年一定会有个好收成。正应了句民谚“瑞雪兆丰年”。一到冬天，爷爷就经常说“冬天来了，春天还会远吗？”是啊，冬天已经来了，离春暖花开的四季之首――春天还会远吗?冬天永远是个孕育着希望的季节。

我爱这银装素裹，粉妆玉砌的冬天。

四年级冬天的作文篇6

冬来，雪在梅间粲然一笑;冬去，鞭炮在黑夜炸响整片天空。

——题记。

偶尔会想起那些有关冬的片段，然后挥之不去，拼凑起来，竟然可以写几万字了。在这里，也只能简单说说。

我时而神经发作，说自己很喜欢冬天。说实话，我喜欢冬天只有两个原因，一是过春节，二是放寒假。

过春节，永远都是风风火火的，空气是冷冷的，气氛却是暖暖的，中国人图个热闹，大家聚在一起吃个饭，看看春晚，嘻嘻哈哈的，似乎就是最棒的春节了。冬天不是和蔼的，它是高傲的，是难以接近的，中国人却用自己的方式征服了它，我不得不佩服起中国人。春节总是不无聊的，为此，我喜欢冬。

至于放寒假嘛，我就不多说了，谁不喜欢放假啊，尤其是我们这些孩子们。

但是，我也很喜欢冬天的寒冷。小时候把脸凑近窗户，就会出现雾气，可以在上面写写画画，真是有趣。有时候换种思维方式想想，没有如此寒冷的冬，又怎会有人赞赏傲立于雪中的“岁寒三友”?冬促使中国人发明了“冰”“冷”和“雪”这些字，冬的功劳难道不大吗?

不过有时候也会对冬恨得牙痒痒，一年冬天，我的脸就变成了“烂苹果”，像是从高原走了一遭，场面惨不忍睹!上学期间如果下了雪，上学路上总要滑倒几次才安心，一身狼狈地走进教室，还要被老师“关心”一下。上课的时候啊，这两只小脚丫就冻得跟冰块差不多，啧啧。

四年级冬天的作文篇7

有一天，下着茫茫大雪，雪停了，世界成了银白色。小军和小美在滑冰，他互不相识，但是滑冰的的乐趣让他们渐渐熟悉起来，他们一边滑冰一边聊天。

他们滑着滑着滑到了冰的边缘，看见三个小孩子在堆雪人。他们滑累了，也想堆雪人，他们便脱掉滑冰鞋去找他们一起玩。

三个小伙伴看到他们开始害怕。

他们俩说:“你们不要害怕，我们不是坏人，我们是想跟你们一起堆雪人。”

他们说：“你们来吧，我们正好不会堆呢”！小军说：“你们全都叫什么名字呀？”“我叫小丽”“我叫小洁”“我叫小马”小伙伴们说。

他们开始堆雪啦，小军滚雪人的下身，小丽滚雪人的上身。他们滚呀滚呀成了上身和下身。

他们说：“滚好了，”小丽找到了两个桂圆子。小洁找到一个胡萝卜，小马找到一条围巾，一个扫把，一个帽子。分别装上胡萝卜桂圆子，围巾，扫把，帽子。

装好了！他们一起说“好了。”然后，他们一起玩起了躲猫猫，跳绳子。就天黑了，他们抱着一起圈了三个圈就走了。

指导教师：郭宸卓

教师评语：这篇文章多处运用了人物的语言描写，冒号、双引号标点符号的正确运用，符合人物特征的对话内容，小作者非常细心。

四年级冬天的作文篇8

冬天，本应该是凄凉的。天气变冷，大部分花朵都凋零了，马路上到处散落着残枝败叶，给人一种死气沉沉的感觉，可我们的校园却是美的，仍充满了生机勃勃的景象。

从踏进校园的一刹那，就仿佛来到了另一个世界。刚进大门，墙上的八个大字就映入眼帘：适性育人，悦然天成。大门的正前方还有一个微型喷泉，当有来宾参观学校时，喷泉就会喷出高高的水柱，气派极了！在喷泉的四周摆放着一盆盆冬季依然开放的花朵，它们五颜六色，有红的，紫的，粉的……

在大门的右边就是四五六年级的教学楼——橙实楼。每天早上，这里都会传出同学们郎朗的读书声。橙实楼的两旁还有着两排高大的香樟树，它们就好似忠诚的士兵守护着我们。一阵风吹过，它们还会“沙沙”、“沙沙”地向你问好呢。

继续往前走，就到了绿草茵茵的操场。课间，这里成了同学们的乐园。低年级的同学在操场上进行各种各样的游戏，有的扔沙包，有的滚铁环，有的和朋友进行跳绳比赛，还有的干脆在草坪上打滚，享受冬日那温暖的阳光。而高年级的同学则往往在踢球，操场上随处可见他们的身影。有时比赛的两队不相上下，在进了球或是把对方的射门化险为夷之后，大家都会欢呼起来。校园里充满了欢声笑语。

教学楼的旁边有一小片银杏林，那里的地上早就铺上了一层厚厚的金地毯，漂亮极了，踩上去“嘎吱、嘎吱”，十分好听。一阵寒风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在演奏一首欢快的曲子，又好似在向大树母亲告别，然后犹如一只只金黄的蝴蝶在风中飘舞。

这就是我们冬季的校园，它仍是美丽的。