四年级学生作文300字

有关四年级学生作文300字合集9篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的四年级学生作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级学生作文300字 篇1

如果我看见了一大堆金币，还有一个篮球，我会毫不犹豫，朝篮球那跑去。我爱篮球，可以说我时刻都离不开它。

我8岁时开始打篮球，那是我简直对篮球爱疯了。每天再出晚归，早上去打篮球，下午也去，每天回家都满头大汗，衣服都湿透了。我现在是我们学校女篮中最小的，她们都5年级，我才4年级。经常被她们忽略，我没人防，她们也不传给我。我经常被篮球砸中，有一个5年级的，在运球，突然转身，没看见我，就往后边扔，我离她很近，她一转身就把球砸在了我的脸上，疼死了，可我没吭一声，大家以为我没事，就继续打比赛了。有一个早上，我脚很疼，可坚持去打篮球，再跑篮时，后面一个人从了上来，我被她一撞，摔了一跤，脚跟本就跑不了，只能在旁边运球。但我不是一场比赛也没得过分，有一次我就靠跑篮球。

我绝不会放弃篮球，它好似我的生命，给我的生活充满了激情！

四年级学生作文300字 篇2

早晨，兔妈妈要做南瓜饼给小兔吃。她看冰箱里的南瓜用完了，于是叫小兔去南瓜地里摘个南瓜来，小兔答应着高兴地跑出去了。

小兔到了南瓜地里，挑了个最大的南瓜，想叫妈妈多做些南瓜。小兔想把它推回家，可是推呀推呀，都推地满头大汗，南瓜就是不走。他想呀想：能有什么办法呢？这时，熊猫伯伯骑着自行车过来，小兔赶紧跑过去说：“熊猫伯伯，您能不能帮我运下南瓜？”熊猫伯伯说：“不好意思，我现在有急事，不能帮你运南瓜。”熊猫伯伯骑走了。小兔看到熊猫伯伯的自行车的轮胎在那滚动着，想了想：自行车的轮胎是圆的，南瓜也是圆的，那么我也可以让它滚回去。于是小兔把南瓜竖起来，滚了回家。

回到家，兔妈妈出来一看南瓜很大，路又这么远，就奇怪地问小兔：“你是怎么把这么大的南瓜运回来的？”小兔说：“妈妈，我不是把它抱着运回来的，我是把它滚回来的。”兔妈妈高兴地说“你真棒！”

四年级学生作文300字 篇3

我的妈妈是一个人见人爱，花见花开的妈妈。她有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一个翘翘的鼻子，鼻子下面还有一个红润红润，爱吃又爱笑的大嘴巴。

我的妈妈很爱我，当我生病的时候，她日夜不停的陪着我。那一次，我晚上刚刚洗完澡，我感到肚子疼，我告诉了妈妈，妈妈帮我揉肚子。结果，我吐了。于是妈妈叫爸爸开车去医院，我们先去了社康，结果社康关门了，我们又去了南山医院。进了医院后，妈妈焦急忙慌地带我去排队挂号。结果，我又在医院吐了一大堆，妈妈又叫扫地工弄干净。到我看病了，一生给我们开了药，直到半夜凌晨才回到家。这几天，妈妈大部分时间都在陪我，很少的时间在工作。

我的妈妈不但爱我，而且很善良。她还以我的名义支助了一个偏远地区的小朋友上学。

当然，每个人都有缺点，我妈妈也有缺点，她的缺点就是老爱糊涂。比如说，又一次我在吃意大利面的时候，我的叉子掉了，结果叉子被捡起来，她却把自己的叉子扔了。哈哈。

这就是我的妈妈。

四年级学生作文300字 篇4

失败是成功之母，这句格言谁都知道，我就亲身经历过，我到现在还忘不了。 这件事是在今年暑假的北京发生的。

那天早上，我和爸爸妈妈，还有嘉威乘旅行团来到长城，我们买了票就乘游览车到长城上去，到了长城的半山腰，我解开安全带，迅速的下了游览车，因为游览车还要到长城的上半山腰去接人下来。

不过那里城台也就是堡垒，里面的洞非常窄小，只要人太多，肯定会挤死去，接着那里的楼梯虽然不算太多，可是一会儿上坡楼梯，一会儿下坡楼梯，还有的是一会儿走完一层楼梯又接一层，还得我的腿都走酸了，站在那里不想动。

可是爸爸意味深长地说：“只要坚持不懈，一定能登上顶峰。”

听完这句话，我感到非常羞愧，不过我又打起精神继续向前走，因为只要不登上顶锋不算好汉。

可是因为爸爸突然想到再过十几分钟，车就要开走了，才返回去，虽然没登上顶峰，但是我觉得只要上了长城才是好汉。

四年级学生作文300字 篇5

轻轻的脚步，慢慢靠近了。哦！是我们的杨老师来了。

那黝黑的眼球，圆圆的头，大大的嘴，和那潇洒的发型。高高耸立在我的面前，他拿起课本给我们讲解，那流利的普通话，温柔的表情，给人亲切之感。

可他发起火来，却像咆哮的洪水势不可挡。那次我们没好好复习，在课堂上屡屡犯错，让老师大发雷霆，让我十分后悔。

课堂上，他是我们的老师，课后却成了我们的“战友”。记得那是一节体育课，我和几个同学正打得起劲，老师站到了我们身后，说：“让我来几球。”“好！”我们拍手欢迎。想不到他的球艺还真不差，但我们也不是吃软饭的。终于轮到我打了，我趁老师的左边有空隙，发一个短球，让他措手不及，想不到他也回了一个短球，让我惊慌失措，我败了一球，老师沉着冷静，又发了一个低球过来，我招架不住，终于乖乖投降。

下课了，轻轻的脚步，消失了，他走出了教室。

四年级学生作文300字 篇6

在生活中，有很多人让我敬佩，可是，如果说起最敬佩的人，还是她。

她长着一张瓜子脸，一头短短的黑发，一双不大却很有精神的眼睛，一张能说会道的巧嘴和一身整洁的装扮。她，就是我们的值日生，xxx。

然而，就是这样一个很多人接触到她，都会对她赞不绝口的好女孩，我却有一些讨厌她，虽然我也不知道为什么。可是，通过一件事，我改变了对她的看法。

有一次，我们学校举行了一场运动会，由于运动会的举办场地离我们学校很远，所以大家都要拿着凳子走路去。在去的路上，老师让xxx管纪律，可是因为人太多，xxx又要管前面和后面的人，所以她碰了我一下。我心想：哼，你xxx有什么了不起的，不就只是一个小小的值日生吗?

撞了人还不道歉，哼!可是，当我们到达运动场地后，xxx忽然走过来对我说：“xx，我刚才不小心撞了你，你没什么事吧，要不要报告老师，还是我带你去看看?”顿时，我心里一愣，不禁后悔当初为什么要讨厌xxx了，这是多么好的一个女孩呀!

xxx，我从心里由衷的敬佩你!!!

四年级学生作文300字 篇7

秋天是一幅画，是一幅美丽的画。

看看，天湛蓝，天气凉爽，带给我们快乐的欢笑。

再看看花园里，一菊花，争奇斗艳，在秋风里频频点头，像是一个正在表演的小朋友。回头看看桂花，它带着芬芳迷人的香味，躲在树叶旁看呢，秋天的花园美丽极了。

秋天的田野也非常美。火红高粮像燃烧的火把，照亮了秋天的道路。金黄的稻谷鞠着躬向农民伯伯说：“谢谢你，用汗水栽培我们。”

秋天的果园瓜果飘香，苹果像一张张笑脸，把最亮丽的一刻给大地。香蕉犹如一道月牙，把漆黑的夜晚照亮了。柿子像一盏灯笼，照亮了秋天的道路。

秋天的树木五彩缤纷,枫树的叶子像枚枚邮票，梧桐树的叶子黄黄的`像手掌，而银杏树的叶子尤如一把把小扇子。

秋天多么美丽，多么丰富，多么五彩。

四年级学生作文300字 篇8

零，零，零…… 上课铃响了，同学们一窝蜂地冲进教室，可是老半天没有安静下来。你看，他们有的人在说话；有的人在追打；还有的人在做自己的事情。整个教室就像是一个嗡嗡响的蜜蜂窝。不知道什么时候，老师悄悄地来到了教室门口。有些同学看到了，马上坐得端端正正。可是还有好多同学没有发现老师的到来呢，他们还在吵啊闹啊。老师看到这情景，眉头皱了起来，板着脸，一句话也不说，瞪着眼睛看着我们，好像在说：同学们，别吵了！很多人发现了异样，发现站在门口的老师，赶紧坐好。

可是等了一会儿，班上还是没有完全安静下来。老师生气了，她快步走上讲台，用手重重地拍了一下讲台。看着老师因为生气而变得通红的脸，大家才安静下来。可黄智鹏偏偏不知趣，还在讲，老师更生气了，大步走到他面前，用力拍了一下，吓得他马上坐好了。

魏老师又狠狠地瞪了我们一眼，这才走上讲台，把书重重地放在了讲台上，说：上课

四年级学生作文300字 篇9

星期天，老师带着同学们去郊游，欣赏秋天的景色。

下了车，同学们看到远处一望无际的田野;啊!田野里的稻子乐弯了腰，玉米笑得咧开了嘴，高粱笑红了脸。当同学们看到远处苹果树上的苹果，都飞快地奔向苹果树。苹果树上的苹果都熟了，红红的，圆圆的苹果，让同学们流出了口水。有些同学跟着老师去摘苹果，他们都抢着摘，怕让别人摘没了，自己一个也没摘着。还有些同学去采集不同形状、颜色的树叶，做书签;有的叶子黄黄的，像五角星，有的叶子红红的，像一把把扇子等等……这时，同学们想：秋天多么美丽啊!

回到家，同学们的心情还是这么欢快，高兴!

教师评语：文章书写认真，语言流畅，描写生动形象。尤其是第二自然段开头对田野里的景象描写，写出了秋天的特点。