校园写景作文

【精华】校园写景作文锦集6篇

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的校园写景作文6篇，欢迎大家分享。

校园写景作文 篇1

我们的学校搬家啦！搬到了舟山二中的原址。当我进入新校园时，顿时觉得眼前焕然一新。

我们的新校区好大哦！有八幢楼，比以前多许多。教学楼叫作“枫林园”，有两幢，一幢是一到四年级的，一幢是五到六年级的，为了防止搞混，教学楼上还刻着“枫林园Ａ座”和“枫林园Ｂ座”的字样；老师们的办公楼叫“青檀院”，当然了，青檀院也分Ａ座和Ｂ座；还有“七彩院”，也有两幢，里面有许多教室，有机房、书法教室、美术教室等；还有两幢房子是食堂什么的。

学校的操场也大了，跑道有二百五十米，以前只有二百米。学校为了让我们更积极地锻炼，还建了五人制足球场、低年级篮球场、沙滩排球场，这些都是以前没有的。

让我感受最深的是，我们的教室变了许多。因为刚装修好，还有些气味，所以教室里有许多绿萝、这样不仅让教室里的空气清新了许多，还给我们的教室添了几分生机。后面的黑板取而代之的是一块橙色的巨大展览板，上面可以展示许多我们的作品。前面的黑板也有所变化，以前是一整块黑板挂在墙上，还不能移动，现在，黑板平均分成两块，右边的那一块是固定的，而左边的那一块是可以左右移动的。左边的那块黑板一移开，一块和半块黑板一样大的电子白板就出现在了我们眼前。

我最喜欢的地方是教室面积变大了，后面留出一大块空地，走廊尽头也有一大块空地，我们的活动空间瞬间大了许多，下课后，我们常在那些空地上做各种游戏，可开心了。

虽然新校园离家远了点，但新校园面积变大了，设施更全了，环境更优美了，就像我的家，我爱我的学校！

校园写景作文 篇2

说起我们学校那大门，点也不壮观，甚至会让你大跌眼镜。但是走进校园，你就会眼睛亮，好漂亮的教学楼！那还不算什么，我最喜欢我们的后操场。穿 过教学楼，你的第感觉就是耳目新。远远望去，他就像是片大草坪，不时还有片红花，走近看，哪有草坪和红花，原来，是用绿色和红色的塑胶铺成的操 场，在这里上课、游戏，也不用担心尘土飞扬，也不用担心不小心摔伤了。右边是涂了蓝色油漆很结实的护栏，它们直直的竖立在那里，仿佛像坚定的士兵，在守卫 着我们的校园。左边的墙上画有四幅形象逼真的运动图，他们好像个个都是运动精英，单看他们的招式，就感觉他们像是奥林匹克的选手正在参加激烈的比赛。

在操场中间的正前方是升旗台，顺着笔直的旗杆往上看，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。升旗台的两边是花坛，到春天，花坛里开满了黄色的迎春花，它们个个朝着国旗微笑，就像是祖国的孩子们冲着鲜艳的五星红旗报告喜讯。

操场是我们的乐园，到大课间，操场上传出阵阵欢笑声，是谁这么开心？哦！是祖国的花朵在欢笑，大家玩得可真开心呀！他们就像出笼的小鸟，在天空 中自由的飞翔。他们尽情的奔跑。有的跳大绳，有的踢毽子，有的在地上打滚儿······同学们的笑容如陽光样灿烂，像鲜花样旺盛。“叮铃铃铃”上课铃 响了，同学们像士兵接到命令样，快速的回到教室，操场上恢复了安静。它还没来得及打个盹，咦？怎么 有个班排着队来操场上？哦！他们是来上体育课的。“1、2、1、1、2、1······”体育老师洪亮的声音在操场上空回响，操场上再次热闹起来。

操场给我们带来了快乐、带来了健康，它就是我们学校道美丽的风景线。

校园写景作文 篇3

暖风拂面，花香缕缕，校园里的玉兰花又开了，这令我十分欢喜。

那两颗玉兰树在教学楼对面亭亭玉立的站着，仿若两位娴静的姑娘。玉兰花花瓣是雪白的，不管是远望还是近望，都犹如一只高傲的白鸽。

玉兰花竞相开放的时候，是我们校园最靓丽的风景线，总是聚集了许许多多的的目光。满树的玉兰花千姿百态，有的才展开两三片花瓣，犹如一位羞羞答答的小姑娘；有的全部展开了，露出了灿烂的笑颜；有的还是饱胀的花骨朵，似乎在等待着一个契机，绽放出一生的绚丽。雨后的玉兰花却另有一种风采。经过一夜小雨的梳洗后，玉兰花的花瓣愈显得高洁雪白。花瓣上的水珠在阳光的折射下银光闪闪，衬托得玉兰花更加清丽。我不禁感叹：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”轻轻触摸这娇嫩的花瓣，光滑润泽；闻一闻，淡雅清芳；回味间，唇齿生香，沁人心脾，让人回味无穷。

一阵微风拂过，玉兰花便与风相应和，跳起了优美的舞蹈，好看极了。校园里的玉兰花真美啊！我离开了校园那么久，不知道玉兰花是否开了呢？它时时刻刻都浮现在我的脑海中，不知道玉兰花可否也想念着我呢？

校园写景作文 篇4

校园的早晨是安静的。在太阳升起之前，校园是静悄悄的，时不时会有蛐蛐的叫声。只有操场上的几棵柳树忠于职守地守护着我们美丽的校园。

校园的早晨是热闹的。绚烂的朝霞染红了大地，孩子们陆陆续续地来到了校园，走得慢的便是在路上说说笑笑、打打闹闹；走得快的便是沉默不语，一路跑进校园。你们瞧，花儿草儿被孩子们的欢声笑语给唤醒了，向孩子们微笑点头呢！小鸟也不甘示弱，向孩子们一展歌喉，真是“一鸣惊人”。校园的寂静被孩子们的欢声笑语和鸟儿清脆的歌声打破，立刻热闹起来。

校园的早晨充满了希望。上课铃响了，孩子们走进来宽敞明亮的教室，操场上安静了，传来了孩子们朗朗的、悦耳的读书声，老师讲课时，孩子们都聚精会神地听讲；孩子们遇到不会的问题时，老师会耐心为孩子讲解......孩子们像小蜜蜂一样，采集着他们的知识花蜜。

校园里充满了爱。有老师对同学的爱，有同学之间的友爱，还有同学对老师的关爱......校园里充满了宽容。当孩子犯了错误，老师总会理解孩子，宽容的原谅孩子......

我爱我们的校园，我爱校园的早晨。早晨不光是一天的开始，也是我们人生的'起步。

校园写景作文 篇5

小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我像快乐的小鸟，来到校园里，来到知识的海洋；鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，跳呀跳呀跳呀，亲爱的爸爸妈妈请和我一起，一起来观赏我们的书香校园随着这轻快的节奏，我和爸爸妈妈走进了校园。

刚进校园，只要头微微一侧便可以看见一尊塑像——一本打开的书，书上雕刻这些和四个大大的英语单词CHARITYENTHUSIASMSUCCESSLUNN CVATION。这几个英语单词的含义是爱心，热情，成功，创新。校园大道的两旁都栽了树。路旁的花园里有一尊塑像——一尊孟母三迁像，这尊塑像告诉我们：孟母为了让孟子长大成人，搬了三次家。父母为了我们的成长，着实付出了很多很多

往前直走一小段路后，你就可以看见一位老者捧着一本书在向一位小孩请教，塑像的名字是不耻下问。面对着它，我面有愧色。古人尚且能够不耻下问，我们又怎能不这样做呢？学习需要不耻下问，而不是要顾及颜面不懂装懂。在这两尊塑像的后面是一幢教师办公室。沿着校园大道北拐，就可以看全市独一无二的香樟大道。这条香樟大道贯穿南北200米，共有74棵枝繁叶茂的樟树排列于两侧。东侧是几幢教学楼，西侧是我校的文化长廊。文化长廊上不仅挂有古今中外的名人名言，还有我们学校老师的一些发自内心的关于教育方面的感慨。文化长廊的尽头，紧挨着篮球操场，食堂，浴室、仓库等。在香樟大道的两侧安放了一些石凳。夜幕降临的时候，文化长廊围墙上的镁光灯把校园装扮得更加美丽了。

瞧！这就是我们的校园，一个充满问心充满温暖充满爱心的第二个家！我们拥有这样的书香校园，难道还不应该发奋学习争取用最优异的成绩来报答一关心我们的人吗？

校园写景作文 篇6

这是一个春暖花开的季节。再过三天就到谷雨了，从星期六的早晨开始，小雨点儿就“沙沙沙”地落下来。伴随着猛烈的风，雨点渐渐地变成了无情的鞭子，抽打在万物身上。风息了，雨停了，我来到了滁州学院。

我发现雨后的校园很美。天被雨水冲得就像一颗蓝宝石，蔚蓝蔚蓝的，一朵朵形态各异的白云在蓝天上自由自在地飘荡。雪白的槐树花瓣落了一地，就仿佛下了一场雪。泡桐树、榆树和红叶石楠等树的一部分果实和叶子被无情的风刮了下来，只有杨树的叶子还一片片完好无损地挂在柔韧的枝条上。小路上，黑黑的果子落了一地，就好像一颗颗乌黑乌黑的珍珠洒了一路。小河里的水涨满了，显得更清了，一群群小鱼在清粼粼的小河里无忧无虑地游来游去，看来它们特别喜欢雨后的小河。小鸟们也为因为呼吸到了清新的空气，一只只站在枝头歌唱春天。

我发现雨后的校园很香。空气中散发着泥土的清香，植物发出的春天的气味使人陶醉，如果此时此刻躺在花丛中，真的会以为自己就是朵香气四溢的花呢。

我发现雨后的校园声音很动听。小河“哗啦哗啦”地唱着欢快的歌，树林里传来“布谷布谷”的动听婉转的鸟鸣声，树叶“沙沙”地来伴奏。

我喜欢这明丽清新的雨后的校园，更爱这美丽的大自然！